Exercice sur les stéréotypes et les préjugés

Instructions

1

Écrivez (au tableau, sur un carton, etc.) les quatre énoncés suivants :


a) Les filles sont meilleures en langue que les garçons.
b) Les aînés ne sont pas capables d’utiliser un téléphone portable.
c) Les personnes de grande taille courent plus vite.
d) Les garçons aiment davantage les sciences que les filles.

2

Demandez aux participantes et participants ce qu’ils pensent de ces déclarations.

3

Maintenant, individuellement, ou en équipe de deux ou trois personnes, demandez aux élèves de répondre aux deux questions suivantes:

a) Qu’est-ce qu’un stéréotype?
b) Qu’est-ce qu’un préjugé?

4

Vous pouvez discuter ensemble et partager les définitions. Inscrivez au tableau ou sur un carton les éléments clés des réponses obtenues. Ensuite, référez-vous au glossaire pour inscrire les définitions et faites des liens avec les éléments clés mentionnés par les participantes et participants.